شیراز- مدیرکل تبلیغات اسلامی استان فارس، حجتالاسلام والمسلمین محمد باقر ولدان، با تأکید بر جایگاه حیاتی وحدت حوزه و دانشگاه، این همگرایی راهبردی را موتور محرکه اصلی برای شکلگیری و توسعه تمدن نوین اسلامی در کشور دانست. وی پیوند عقلانیت علمی و معنویت معرفتی را بنیاد پرورش انسانهای مؤمن، عالم و مسئول برشمرد و آن را راهبردیترین آرمان انقلاب اسلامی قلمداد کرد.
اهمیت راهبردی وحدت حوزه و دانشگاه در تعالی کشور
حجتالاسلام ولدان در سخنانی تحلیلی، وحدت حوزه و دانشگاه را نه یک شعار، بلکه زیربنای مستحکم رشد همهجانبه علمی، فرهنگی و معنوی ایران دانست. به گفته او، زمانی میتوان به قلههای رفیع دانش دست یافت که میان تفکر عقلانی دانشگاه و بصیرت معنوی حوزه، پیوندی ناگسستنی برقرار باشد. این پیوند است که قادر به تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص برای پیشبرد اهداف عالیه کشور است. او تصریح کرد: "درک صحیح از وحدت حوزه و دانشگاه یعنی باور عمیق به این حقیقت که علم بدون ایمان ناقص است و ایمانی که پشتوانه علمی ندارد، ناکارآمد خواهد بود."
وحدت حوزه و دانشگاه: تلاقی اجتهاد فکری و تولید علمی
مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس، بر اساس دیدگاههای رهبر معظم انقلاب، هدف غایی از وحدت حوزه و دانشگاه را "تولید علم" و "عبور از مرزهای دانش" ترسیم کرد. این چشمانداز زمانی محقق میشود که دانشگاهیان، معارف غنی قرآنی و اندیشههای سترگ متفکرانی چون شهید مطهری را سرلوحه پژوهشهای خود قرار دهند و از سوی دیگر، حوزویان نیز با بهرهگیری از ابزارهای نوین علمی و فناورانه، به نشر و تبیین معارف دینی بپردازند. این تعامل، زمینه را برای "تلاقی اجتهاد فکری با تولید علمی" فراهم آورده و به معنای واقعی کلمه، به "موتور محرکه تمدن نوین اسلامی" تبدیل خواهد شد.
راهکارهای تقویت پیوند عمیقتر میان حوزه و دانشگاه
برای تحقق کامل این آرمان، نیاز به برنامهریزی دقیق و گامهای عملیاتی است. سازمان تبلیغات اسلامی استان فارس، آمادگی خود را برای حمایت از طرحها و برنامههای مشترک اعلام کرده است. برخی از راهکارهای کلیدی برای تعمیق وحدت حوزه و دانشگاه میتواند شامل موارد زیر باشد:
نشستهای علمی و کارگاههای مشترک: برگزاری سمینارها، همایشها و کارگاههای تخصصی با حضور اساتید و دانشجویان هر دو نهاد برای تبادل نظر و هماندیشی در موضوعات مختلف علمی، فرهنگی و اجتماعی.
پروژههای پژوهشی میانرشتهای: تعریف و اجرای طرحهای تحقیقاتی که نیاز به همکاری و تخصصهای مختلف حوزوی و دانشگاهی دارد، به ویژه در علوم انسانی اسلامی و فناوریهای مرتبط با نیازهای جامعه.
تبادل استاد و دانشجو: فراهم آوردن بسترهای لازم برای حضور اساتید دانشگاه در حوزه و بالعکس، و همچنین تعریف واحدهای درسی انتخابی برای دانشجویان جهت آشنایی با مباحث حوزوی و بالعکس برای طلاب.
ولدان در پایان سخنان خود، بر نقش بنیادین معنویت و ارتباط قلبی با خداوند در میان اساتید و دانشجویان تأکید کرد و خاطرنشان ساخت: "وقتی دلها با ایمان زنده باشند، علم نیز نورانی شده و مسیر جامعه به سمت حقیقت و عدالت روشنتر خواهد شد." این نگاه، فلسفه اصلی پشت ایده وحدت حوزه و دانشگاه است که نه تنها به ارتقاء علمی و معنوی جامعه میانجامد، بلکه بسترساز حرکت به سوی یک تمدن متعالی بر پایه اصول اسلامی خواهد بود.
مطالب مرتبط
- سازمان هواشناسی کشور: سامانههای بارشی پاییزی و زمستانی از نیمه آذرماه وارد ایران شدند
- توانیر از اتمام تعمیرات و بهینهسازی گسترده شبکه انتقال برق برای پایداری تابستان ۱۴۰۵ خبر داد
- مدیرکل امور بانوان کردستان: تحقق الگوی سوم زن در گرو حمایتهای زیرساختی و تصویرسازی صحیح است
- قالیباف: حل مسائل کشور با اتکا به پژوهش، والاترین لذت است
سلام، من سمیرا حیدرخانی هستم؛ ۳۱ ساله و کارشناس ارشد در استودیو خبرهای کوتاه. علاقهمند به رسانههای دیجیتال و خبرهای فوری هستم و تلاش میکنم با دقت و سرعت، محتوایی کوتاه اما اثرگذار در اختیار مخاطبان قرار دهم.